21 Sep NDC-Pro­jekt­ta­ge für Schulklassen

Der Geschichts­ort Adler­wer­ke bie­tet in Koope­ra­ti­on mit dem “Netz­werk für Demo­kra­tie und Cou­ra­ge” (NDC) einen Work­shop für Schüler:innen ab der 9. Klas­se zu den The­men Zwangs­ar­beit im Natio­nal­so­zia­lis­mus, dem KZ-Außen­la­ger „Katz­bach“ und Kämp­fen um Geden­ken an.

Im Rah­men der Pro­jekt­ta­ge erhal­ten die Teil­neh­men­den zunächst einen Über­blick über die Geschich­te der Adler­wer­ke und das KZ “Katz­bach”.

Anschlie­ßend erler­nen die Teil­neh­men­den die Bedeu­tung der Zwangs­ar­beit im NS und ver­wen­den dabei den Medi­en­tisch in der Aus­stel­lung des Geschichts­ort Adlerwerke.
Dar­auf­hin wird sich auf das KZ “Katz­bach” kon­zen­triert und ins­be­son­de­re die Haft- und Arbeits­be­din­gun­gen im KZ behandelt.

Im Fol­gen­den geht es mit einem inter­ak­ti­ven Stadt­teil­rund­gang wei­ter, in wel­chem die Sicht­bar­keit des KZ im Stadt­teil Gal­lus und die Täter:innenschaft the­ma­ti­siert wird.

Der The­men­kom­plex Erin­nern und Geden­ken wird zurück im Geschichts­ort mit einer Gale­rie zu Kämp­fen um Aner­ken­nung und Geden­ken ver­tieft. Abschlie­ßend wird den Teil­neh­men­den die Gele­gen­heit gebo­ten, selbst über ihre Moti­va­ti­on zu erin­nern, zu geden­ken und zu reflektieren.

Zie­le der Veranstaltung:

• Die Teil­neh­men­den ver­ste­hen die ent­mensch­li­chen­den Wir­kungs­me­cha­nis­men und Ver­nich­tungs­ab­sicht der NS-Ideologie.
• Die Teil­neh­men­den ver­ste­hen die Funk­ti­on von Zwangs­ar­beit im NS und die spe­zi­fi­sche Funk­ti­on des KZ „Katz­bach“ als Außen­la­ger im letz­ten Kriegsjahr.
• Die Teil­neh­men­den wis­sen, dass die ver­schie­de­nen Opfer­grup­pen unter­schied­lich behan­delt wurden.
• Die Teil­neh­men­den ken­nen die Haft- und Arbeits­be­din­gun­gen der Gefan­ge­nen im KZ „Katz­bach“ und sind für deren Erfah­run­gen sensibilisiert.
• Die Teil­neh­men­den begrei­fen die Sicht­bar­keit und Ver­wo­ben­heit von Zwangs­ar­beit und KZ „Katz­bach“ mit dem Gal­lus-Vier­tel und dar­über hinaus.
• Die Teil­neh­men­den wis­sen um die bis heu­te andau­ern­den Kämp­fe um Erin­ne­rung und Aner­ken­nung im post­na­tio­nal­so­zia­lis­ti­schen Deutsch­land anhand des Bei­spiels des Geschichts­orts Adler­wer­ke. Sie sind ange­regt, ihre eige­ne Moti­va­ti­on zum Erin­nern und Geden­ken zu reflektieren.

Ziel­grup­pe:

Schüler:innen ab der 9. Klas­se — mit Vor­wis­sen zum Nationalsozialismus

Besuch des Geschichts­ort Adler­wer­ke und umge­ben­der Stadt­teil Gallus

Anmel­dun­gen unter: 
netzwerk-courage.de/angebot/projekttag-geschichtsort-adlerwerke/